교육목표

질문 기반 독서 역량 향상

QAR 질문 유형을 활용하여 텍스트를
단계적으로 이해하고, 스스로 질문을
생성하며 깊이 있게 읽는 능력을 기릅니다.

비판적 사고와 관점 확장

생성형 AI와의 비교·토론 활동을 통해
다양한 해석과 관점을 경험하고
자신의 생각을 논리적으로 발전시킵니다.

독서 경험과 자신의 생각을 카드뉴스와
발표 활동으로 재구성하며 효과적으로
표현하고 공유하는 능력을 기릅니다.

추천대상

책 읽기와 토론 활동을 재미있게 경험하고 싶은 학생
생성형 AI를 활용해 사고력과 표현력을 확장해보고 싶은 학생
자신의 생각을 질문·토론·콘텐츠 제작으로 표현해보고 싶은 학생

수업형태

하루동안 진행하는 수업으로,
3,4,6시수로 조정가능합니다.

시수별 커리큘럼

교시	주제	활동	내용
1	책과 처음 만나기	AI 활용 독서 요약 및 이해도 점검	도서의 핵심 내용을 요약하고 AI의 피드백과 비교함으로써 텍스트 이해의 정확성을 스스로 점검한다.
2	텍스트에서 질문 찾기	질문 중심 수업 설계	텍스트 안에서 근거를 찾는 질문을 생성하고, AI 피드백과 소그룹 교류를 통해 질문의 깊이를 더한다.
3	나의 관점으로 묻기	자기주도 질문 설계 및 소그룹 토의	자신의 경험과 가치관을 바탕으로 질문을 만들고, 소그룹 토의를 통해 서로의 관점을 연결하고 확장한다.
4	AI와 맞서 생각하기	AI와 1:1 논리 토론	AI와의 1:1 토론을 통해 반론을 경험하며 자신의 주장을 논리적으로 재정립하고 토론 기록지를 작성한다.
5	사람과 함께 생각하기	소그룹 인간 토론 및 AI 토론 비교	소그룹 토론을 통해 다양한 색깔의 관점을 경험하고, AI 토론과의 차이점을 분석하며 인간 중심 사고를 성찰한다.
6	나의 독서를 전하기	AI 보조 카드뉴스 제작 및 공유	독서 경험과 자신의 관점을 AI의 도움을 받아 카드뉴스로 시각화하고, 갤러리 공유를 통해 동료들과 피드백을 나눈다.

교시	주제	활동	내용
1	책과 처음 만나기	AI 활용 독서 요약 및 이해도 점검	도서의 핵심 내용을 요약하고 AI의 피드백과 비교함으로써 텍스트 이해의 정확성을 스스로 점검한다.
2	질문으로 깊이 읽기	QAR 단계별 질문 설계 및 평가	QAR 질문 유형을 탐색하고 AI의 평가와 소그룹 교류를 통해 텍스트 기반 및 관점 질문을 체계적으로 생성한다.
3	AI와 함께 생각하기	AI 및 소그룹 다각도 토론	AI와의 1:1 토론과 소그룹 토의를 통해 다양한 관점을 경험하고 자신의 입장을 논리적으로 정립한다.
4	나의 독서를 전하기	AI 보조 카드뉴스 제작 및 공유	독서 경험과 자신의 관점을 AI의 도움을 받아 카드뉴스로 시각화하고, 이를 동료들과 공유하며 피드백을 주고받는다.

교시	주제	활동	내용
1	질문으로 깊이 읽기	QAR 기반 독서 요약 및 질문 설계	도서의 핵심 내용을 요약하고 QAR 질문 유형에 맞춘 단계별 질문을 생성하여 텍스트를 깊이 있게 탐구한다.
2	AI와 함께 생각하기	AI 및 소그룹 다각도 토론	AI와의 1:1 토론과 소그룹 토의를 통해 핵심 쟁점에 대한 다양한 관점을 경험하고 자신의 논리를 정립한다.
3	나의 독서를 전하기	AI 보조 카드뉴스 제작 및 공유	독서 경험과 자신의 관점을 AI의 도움을 받아 카드뉴스로 시각화하고, 이를 동료들과 공유하며 피드백을 주고받는다.