AI리터러시
게임과 체험을 통해 인공지능의
기본 원리와 언어를 이해하고,
이를 응용하는 기본 소양 함양
HEROSCHOOL PROGRAM
인공지능 히어로
체험을 기반으로 인공지능의 개념부터 사회에 미치는 영향을 익히고, 직접 AI서비스를 기획해보는 인공지능 종합 소양 교육
교육목표
융합적 사고력
학습한 내용을 바탕으로
자신만의 AI서비스를
응용 결합하여 구현해내는 경험
미래준비
인공지능과 함께 변화하는
미래 사회에 적응하고 대처하는
역량 배양
추천대상
인공지능의 빠른 발전으로 진로에 불안을 느끼는 학생들
이론이 아닌 실제 체험을 통해 배움을 얻고 싶은 학생들
이론이 아닌 실제 체험을 통해 배움을 얻고 싶은 학생들
수업형태
1회 교육
하루동안 진행하는 수업으로,
2,3,4,6시수로 조정가능합니다.
시수별 커리큘럼
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교시
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주제
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활동
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내용
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|---|---|---|---|
| 1 | 왜, 인공지능? | 챗봇 서비스 체험 및 생성형 AI 기술 이해 | 인공지능을 알아야 하는 이유와 인공지능의 등장배경 및 개념을 이해하며 호기심을 가져봅니다. |
| 2 | 인공지능 이해하기 | 머신러닝 이해 활동 | 체험과 게임 활동을 통해 머신러닝(인공지능의 학습) 원리를 이해합니다. |
| 3 | 세상에 나온 인공지능과 빅데이터 | AI 플랫폼 대결 및 데이터 수집 | 인공지능의 4가지 능력을 활용한 데이터 수집 활동을 통해 인공지능과 데이터의 관계를 파악합니다. |
| 4 | AI와 함께 일하는 미래 | 나의 미래 AI아바타 제작 | 인공지능으로 인해 달라지는 직업의 변화를 탐색하고 미래의 내 모습을 AI아바타로 제작합니다. |
| 5 | 일상에 인공지능 더하기 | AI 서비스 기획 | 인공지능과 데이터를 활용한 나만의 인공지능 서비스를 기획하여 내 삶에 인공지능을 적용해봅니다. |
| 6 | 인공지능과 함께하는 미래 | 퓨처스휠 제작 | 인공지능이 만드는 사회적 영향력과, 인공지능 윤리에 대해 사고해보고 배움에 대해 성찰합니다. |
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교시
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주제
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활동
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내용
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|---|---|---|---|
| 1 | 왜, 인공지능? | 챗봇 서비스 체험 및 생성형 AI 기술 이해 | 인공지능을 알아야 하는 이유와 인공지능의 등장배경 및 개념을 이해하며 호기심을 가져봅니다. |
| 2 | 세상에 나온 인공지능과 빅데이터 | AI 플랫폼 대결 및 데이터 수집 | 인공지능의 4가지 능력을 활용한 데이터 수집 활동을 통해 인공지능과 데이터의 관계를 파악합니다. |
| 3 | AI와 함께 일하는 미래 | 나의 미래 AI아바타 제작 | 인공지능으로 인해 달라지는 직업의 변화를 탐색하고 미래의 내 모습을 AI아바타로 제작합니다. |
| 4 | 일상에 인공지능 더하기 | AI 서비스 기획 | 인공지능과 데이터를 활용한 나만의 인공지능 서비스를 기획하여 내 삶에 인공지능을 적용해봅니다. |
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교시
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주제
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활동
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내용
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|---|---|---|---|
| 1 | 왜, 인공지능? | 챗봇 서비스 체험 및 생성형 AI 기술 이해 | 인공지능을 알아야 하는 이유와 인공지능의 등장배경 및 개념을 이해하며 호기심을 가져봅니다. |
| 2 | AI와 함께 일하는 미래 | 나의 미래 AI아바타 제작 | 인공지능으로 인해 달라지는 직업의 변화를 탐색하고 미래의 내 모습을 AI아바타로 제작합니다. |
| 3 | 일상에 인공지능 더하기 | AI 서비스 기획 | 인공지능과 데이터를 활용한 나만의 인공지능 서비스를 기획하여 내 삶에 인공지능을 적용해봅니다. |
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교시
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주제
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활동
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내용
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|---|---|---|---|
| 1 | 왜, 인공지능? | 챗봇 서비스 체험 및 생성형 AI 기술 이해 | 인공지능을 알아야 하는 이유와 인공지능의 등장배경 및 개념을 이해하며 호기심을 가져봅니다. |
| 2 | 일상에 인공지능 더하기 | AI 서비스 기획 | 인공지능과 데이터를 활용한 나만의 인공지능 서비스를 기획하여 내 삶에 인공지능을 적용해봅니다. |
활동 사진
교사 및 학생 후기
활동 중심 수업 덕분에 커진 AI에 대한 자신감
자료와 설명이 친절하게 제공되어 혼자 복습할 때도 큰 도움이 되었습니다. 활동 중심 수업 덕분에 AI에 대한 흥미가 더 커지고 자신감도 생겼습니다.
AI를 이용한 생활 속 불편함 개선
AI를 이용해 생활 속 불편함을 개선하거나 새로운 아이디어를 구현하는 활동이 특히 인상 깊었다. 수업 후 AI에 대한 관심도 많이 생겼다.
직접 참여하며 배울 수 있는 수업
중간중간 모둠별 활동으로 얼굴 그리기나 AI를 활용한 그림 그리기를 진행해 흥미를 끌어주셨습니다. 단순히 듣는 수업이 아니라 직접 참여하며 배울 수 있어서 재미있었습니다.
활동 중 웃을 일이 많았어요!
활동 중 웃을 일이 많고, 강사님의 칭찬과 게임 덕분에 즐겁게 참여할 수 있었다. 다른 수업보다 지루하지 않고 재미있게 배울 수 있었다.
훨씬 더 다양한 기능이 존재한다는 놀라움
요즘 AI가 일상생활에서 많이 활용되고 있다는 점을 다시 느꼈습니다. 친근한 주제여서 흥미로웠고, 알고 있던 AI 기능보다 훨씬 다양한 기능이 존재한다는 사실에 놀랐습니다.
AI의 다양한 기능들을 배울 수 있던 시간
내가 원하는 직업과 그 직업에 대한 AI를 설명할 수 있어서 좋았고 AI의 다양한 기능들을 배울 수 있어서 좋은 활동이었던 것 같다.
가장 큰 고민인
생기부까지 해결
외부 프로그램을 진행하면 서류 처리가 일인데, 설문부터 결과 보고서, 생기부용 자료까지 다 보내준 덕분에 아이들 활동에만 집중할 수 있어 편했습니다.
프로젝트를 통해
성장하는 학생들
프로젝트를 통해 협업하고, 실패도 해보면서 성장할 수 있는 점이 만족스럽다.
학생의,
학생에 의한,
학생을 위한 시간
학생 활동중심의 수업, 문제해결, 생활 중심이라 아이들의 몰입이나, 참여도가 좋아서 만족스러웠다.
눈높이를
맞춘 교육
아이들의 눈높이에 맞춰서 해주시고, 아이들이 쉽게 기업가정신을 접할 수 있어서 좋았다. 교사들이 진행하면 수업의 일환이라 여기는데 관심있는 아이들과 하니까 더 적극적으로 참여해주었다.
스스로 문제를
인식하고 해결
아이들 스스로 우리학교와 내가 사는 사회의 문제인식과 문제해결을 위한 활동과정을 경험할수 있도록 진행된 점이 좋다.
직접 실행하면서
배우는 도전정신
아이들이 직접 새로운 일을 실행해보는 기업가 정신 프로그램을 통해 새로운 도전정신을 배울 수 있어서 좋다.
스스로
성장하도록
학생들에게 문제를 찾고 해결하는 법을 찾게 해주어 기존의 학교수업에선 커리큘럼상 어려운 방식을 도입해서 다양한 활동을 통해 아이들이 자라가는 걸 볼 수 있었습니다.
사고에 깊이를
더하다
학생들이 주변의 문제를 관찰하고 찾아내고 해결하고자 하는 사고의 깊이가 생겼다
