히어로스쿨이란?

히어로스쿨은 경험을 중심으로
청소년이 주체가 되어 배움이 일어나는 교육을 만듭니다.

프로젝트를 중심으로 설계된 히어로스쿨 프로그램은
청소년들이 소통하고 협동해 도전하는 환경을 조성해,
스스로의 가능성을 발현할 수 있도록 돕습니다.

2025

임팩트스퀘어 다문화교육 ‘기아 하모니움‘ 연속 운영
교육부 ‘원격영상 진로멘토링‘ 연속 운영
초록우산어린이재단 ‘푸른별 미래과학학교‘ 사업 운영
대전과학기술대학교 ‘AI·DX 코딩 교육 및 해커톤 캠프‘ 사업 운영
한국청년기업가정신재단 ‘청소년비즈쿨 늘봄 비즈쿨‘ 사업 운영
한국과학창의재단 ‘디지털새싹캠프‘ 연속 운영
아산나눔재단 ‘아산유스프러너‘ 연속 운영
AVPN ‘AI Opportunity Fund Phase1’ 프로젝트 참여

2024

아이들과미래재단 ‘KB라스쿨’ 사업 운영
아름다운커피 ‘지속가능학교’ 사업 운영
임팩트스퀘어 다문화교육 ‘기아 하모니움’ 사업 운영
교육부 '원격영상 진로멘토링' 연속 운영
한국청년기업가정신재단 ‘판교스타트업캠퍼스’ 연속 운영
한국과학창의재단 'SW·AI교육 캠프' 연속 운영
강원도교육청, 세계시민교육 '다다다스쿨' 연속 운영
강원도교육청 ‘학습코칭’사업 연속 운영

2023

강원도교육청 ‘학습코칭’사업 운영
국민연금나눔재단 ‘미래세대 자립역량 강화’사업 운영
메이커스페이스 해외체험 연수 사업 운영
한국과학창의재단 'SW·AI교육 캠프' 연속 운영
아산나눔재단 ‘아산유스프러너’ 연속 운영
한국청년기업가정신재단 ‘판교스타트업캠퍼스’연속 운영
현대해상 ‘하이챌린지스쿨’ 연속 운영
교육부 '원격영상 진로멘토링' 연속 운영
강원도교육청, 세계시민교육 '다다다스쿨' 연속 운영

2022

한국과학창의재단, 'SW·AI교육 캠프' 운영 시작
서울시동부교육지원청, 지역사회 문제해결 '모이자고' 운영
강원도교육청, 세계시민교육 '다다다스쿨' 운영 시작
우리은행, 저소득층 아동 자아탐색 '꿈찾기' 운영
아이들과미래재단, 학습멘토링 ‘자기주도스쿨’ 운영
아름다운커피, ‘지속가능경제학교’ 운영

2021

교육부 사업, '원격영상 진로멘토링' 운영 시작
창업진흥원, '청소년 비즈쿨' 운영
서울시성동광진교육지원청, '마을결합 스타트업' 운영
성남시청소년재단, 체인지메이커 '도시락' 운영
국민은행, 진로탐색 'KB스쿨' 운영
한화생명, 사회문제해결 '해피프렌즈' 운영

2020

히어로스쿨 참여 학교 수, 500 도달
온라인 실시간 수업 개설, 참여 청소년 수 50,000 도달
신한은행X사피엔스 '새싹창업경진대회 캠프' 교육 운영
'전국 창업체험센터' 메뉴얼 책자 제작
루트임팩트, '아이엠히어로' 운영

2019

히어로스쿨 참여 학교 수, 400 도달
교육부 사업 '진로체험버스' 교육 운영
교보교육재단, '리더십캠프' 협력
IBM, '인공지능 진로교육' 협력
신도리코, '3D프린터 교육' 협력
강원랜드, '폐광지역 청소년 교육' 협력
서울시, '예비사회적기업' 지정

2018

교육부 스타트업캠퍼스 '중앙 창업체험센터' 교육 운영 시작
현대해상 사회공헌사업 '하이챌린지스쿨' 운영 시작

2017

중소벤처기업부 장관 기업가정신 유공 표창 수상
카카오x조선일보 인공지능교육, '꿈에 날개를 달다' 운영

2016

아산나눔재단 '기업가정신 교육' 협력운영 시작
김영광 대외협력 이사 교육부장관 표창 수상

2015

Google, '로컬기빙 프로젝트' 선정 및 파트너십 시작
현대자동차그룹, 현대정몽주재단 'H-온드림 펠로' 선정
사회적교육협동조합 '씨드콥' 창립멤버

2014

Babson College 출신 공동창업자 합류
교육연구 및 철학 이론서 발간
학교안의 학교 프로젝트 시작
동그라미재단 'ㄱ찾기 프로젝트' 선정

2013

어썸스쿨 법인 설립
미래학자 정지훈 교수 엔젤투자

어썸스쿨의 이야기

히어로스쿨의 이름은 모든 아이들이 영화 속 히어로들처럼
자신만의 개성있는 가능성과 재능을 발견해,
세상에 가치를 남길 수 있다는 의미를 담고있습니다.

히어로스쿨은 아산나눔재단과 구글이
파트너로 참여하였으며, 한 적게는 30명
많게는 200명의 청소년이 히어로스쿨을 만들어갑니다.
2016년 시작된 히어로스쿨은, 매 년 더 많은
히어로를 양성해 가치를 퍼뜨리고 있습니다.

학생후기

챗봇을 통해 높아진
진로 이해도

챗봇 활용방법에 대해 더 잘 알게되었고 앞으로의 계획이나 강점, 약점에 대해 알게되어서 나의 진로에 대한 이해도가 더 높아진 것 같다.

광주중앙고등학교
이 OO 학생
디지털의 유용함뿐 아니라
허위 정보의 위험성까지

여러 활동을 통해 디지털을 더 가까이 느낄 수 있었다. 디지털의 유용함뿐 아니라 허위 정보의 위험성과 주의해야 할 점도 배웠다.

수원다산중학교
김 OO 학생
새로운 도구를 접하며
넓어진 시야

AI를 활용해 나의 진로를 깊이 고민해볼 수 있어 의미 있는 시간이었다. 뤼튼처럼 새로운 도구를 처음 접해보면서 시야가 넓어진 느낌이었다.

이화여대부속중학교
최 OO 학생
활동 중심 수업 덕분에
커진 AI에 대한 자신감

자료와 설명이 친절하게 제공되어 혼자 복습할 때도 큰 도움이 되었습니다. 활동 중심 수업 덕분에 AI에 대한 흥미가 더 커지고 자신감도 생겼습니다.

녹양중학교
한 OO 학생
꿈을 이루기 위한
과정을 알게 된 계기

내가 미래에 할 것을 알아보고 또 그것을 이루기 위해서 구체적으로 무엇을 해야 하는지에 대한 과정을 알 수 있는 계기가 된 것 같아 정말 좋은 수업이였다.

생연중학교
김 OO 학생
직접 소통하며
참여하는 프로젝트

직접 친구들과 소통하면서 참여할 수 있는 프로젝트를 함으로써 여러 의견이 나올 수 있었고 그에 대해 다양한 의견과 생각을 해볼 수 있었다.

율천고등학교
아 OO 학생
나의 관심사와
연결된 진로

나의 관심사를 찾아보고, 그것이 진로와 어떻게 연결되는지 알 수 있었다. 친구들의 생각을 들으며 내 의견과 비교하는 과정이 흥미로웠다.

갈월중학교
한 OO 학생

제주 해녀를 지키는 업사이클링

해녀물질도구 테왁망사리를 이용해 악몽을 쫓는 드램캐처를 만들어서 잊혀져 가는 제주 해녀문화를 알리기 위한 프로젝트

신성여자고등학교
강릉 환경보호 부채 제작

SAVE EARTH SAVE US! 지구를 지키는 것이 우리를 지키는 것이라는 슬로건으로 직접 환경보호 부채를 제작하여 경포대 앞바다에서 판매를 하고, 수익금을 환경 보호 단체에 기부했던 프로젝트

강릉여자고등학교
용인 독거노인의 따뜻한 겨울

겨울철 취약한 독거노인 분들의 안전을 위해 학생들이 직접 만든 레모네이드를 판매하여 지역 독거노인 분들께 방한 용품을 선물하는 프로젝트

백현고등학교